Joint congress of the Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) and the Arbeitskreis zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ)
20.09. - 23.09.2017, Münster
Workshops
Meeting Abstract
(368)
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WORKSHOP: Offene Bildungsmaterialien nutzen, erstellen & veröffentlichen
Schmidt T, Mack M, Braun B[Full Text]
Meeting Abstract
(369)
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WORKSHOP: Verdammt! Pass auf damit! Ich hab‘ Dir doch gesagt, wie man das macht! – Gut Erklären
Baumann M, Gundlach M[Full Text]
Meeting Abstract
(370)
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WORKSHOP: Train-the-Trainer: Open Access und Forschungsdatenmanagement
Schmitz J, Lindstädt B[Full Text]
Meeting Abstract
(371)
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WORKSHOP: Einsatz und Nutzen von Simulationspersonen in der interprofessionellen Lehre
Rietfort A, Adelt A[Full Text]
Meeting Abstract
(372)
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WORKSHOP: IPE Fakultätsentwicklung – Kernelemente für eine erfolgreiche und nachhaltige Implementierung an unterschiedlichen Standorten
Schultz JH, Berger S, Giesler M, Schirlo C, Grüneberg C, Handgraaf M, Mitzkat A, Mahler C[Full Text]
Meeting Abstract
(373)
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WORKSHOP: Kollegiale Fallberatung in der medizinischen Lehre
Philipp S, Rockenbauch K[Full Text]
Meeting Abstract
(374)
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WORKSHOP: Chancen und Herausforderungen durch Educational Technologies in der Medizin
Haag M, Fischer MR, Blaschke S, Igel C[Full Text]
Meeting Abstract
(375)
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WORKSHOP: Wie implementiere ich Arbeitsplatz-basierte Assessments?
Schuh B, Lörwald A[Full Text]
Meeting Abstract
(376)
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WORKSHOP: Wie integriere ich geschlechtersensible Aspekte in die medizinische Lehre?
Pfleiderer B, Ludwig S[Full Text]
Meeting Abstract
(377)
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WORKSHOP: Heterogenität der Lernkulturen in den Gesundheitsberufen – eine Herausforderung für interprofessionelles Lehren und Lernen
Wershofen B, Reichel K, Mette M, Behrend R, Partecke M[Full Text]
Meeting Abstract
(378)
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WORKSHOP: Patientensicherheit als Anwendungsbeispiel interprofessioneller Lehr- und Lerneinheiten
Hoffmann J, Wipfler K, Neuhaus C, Mitzkat A, Mahler C, Frankenhauser S[Full Text]
Meeting Abstract
(379)
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WORKSHOP: Entwicklung und Qualitätssicherung von MC-Fragen in den naturwissenschaftlichen Grundlagenfächern der Medizin
Buchholtz K, Fischer M[Full Text]
Meeting Abstract
(380)
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WORKSHOP: Lernziele, Lehrveranstaltungsart und Curriculumsentwicklung
Fischer V[Full Text]
Meeting Abstract
(381)
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WORKSHOP: Gestaltung klinischer Reflexionsgruppen zur Entwicklung professioneller intra- und interpersoneller Kompetenzen von Medizinstudent(inn)en und zu einer verbesserten Patientenversorgung?
Lutz G, Lombardo L[Full Text]
Meeting Abstract
(382)
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WORKSHOP: Eine Einführung in die Inverted -Classroom-Methode in der medizinischen Ausbildung
Tolks D, Bauer D, Bischoff T[Full Text]
Meeting Abstract
(383)
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WORKSHOP: Eliminierung fehlerhafter Prüfungsaufgaben und Nachteilsausgleich als Gebot der Bewertungsfairness: Zur Praxis der Ermittlung individueller Bestehens- und Notengrenzen bei summativen Prüfungen
Lorenz I, Möltner A, Shahla H[Full Text]
Meeting Abstract
(384)
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WORKSHOP: Entwicklung von Entrustable Professional Activities (EPAs) für das Praktische Jahr
Kadmon M, Berberat P, Holzhausen Y, Maaz A, Rotthoff T, Peters H[Full Text]
Meeting Abstract
(385)
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WORKSHOP: Lernst du schon oder liest du noch? Praktische Einführung in die Gestaltung einer Lernwerkstatt
Thye M, Tauschel D, Ehlers JP[Full Text]
Meeting Abstract
(386)
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Workshop: Lehrvideos und freie Online-Ressourcen – Nutzung im Inverted Classroom und Verbreitung in offener Plattform
Bauer D, Behrends M, Bischoff T, Braun B, Dobbelstein M, Fischer MR, Franz S, Kühl S, Mack M, Marschollek M, Schmidt T, Stiller G, Tolks D[Full Text]
Meeting Abstract
(387)
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WORKSHOP: Rechtsmittelverfahren bei den schriftlichen Teilen der Ärztlichen Prüfungen am IMPP – Was können wir für die Gestaltung rechtssicherer fakultärer Prüfungen lernen?
Hoffmann SC, Kütting B, Michenfelder TM[Full Text]
Meeting Abstract
(388)
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WORKSHOP: Lehrvideos und Online-Angebote für das Medizinstudium – Einrichtung einer übergreifend verfügbaren Plattform
Dobbelstein M, Kühl S, Fischer MR[Full Text]
Meeting Abstract
(389)
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WORKSHOP: Unerwünschte Effekte von wachsendem Vorwissen minimieren – Lösungsstrategien für die Arbeit mit SPs
Thrien C, Hempel L, Fritz A, Reißenweber J, Adelt A[Full Text]
Meeting Abstract
(390)
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WORKSHOP: Einheitliche Mindeststandards bei Einsätzen von Simulationspatienten
Peters T, Thrien C[Full Text]
Meeting Abstract
(391)
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WORKSHOP: Kommunikative und soziale Kompetenzen im Studium der Zahnmedizin
Wolowski A, Geldmacher T, Liebelt S, Marschall B[Full Text]
Meeting Abstract
(392)
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WORKSHOP: Geplante Lernergebnisse formulieren – Ein Praxisworkshop zur Kompetenzorientierung
Gruber C, Ehlers JP[Full Text]
Meeting Abstract
(393)
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WORKSHOP: Curriculum Mapping – ein kleiner Schritt für den Einzelnen, aber ein großer Schritt für das Curriculum
Ahlers O, Sugiharto F, Becker JC[Full Text]