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18. Internationales SkillsLab Symposium 2024

21.03. - 23.03.2024, Krems, Austria

Workshops

Meeting Abstract (W1.1)

Das Haut hin. Ein praktischer Schmink- und Moulagenworkshop

Bauer D, Brem B, Franze M, Hitzblech T, Fritz A, Germano M, Krüger A, Schwardt M
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Meeting Abstract (W1.2)

Kann ChatGPT etwas, was wir nicht können? SP-Rollenskripte mit KI generieren

Borgmann S, Hempel L, Peters T
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Meeting Abstract (W1.4)

Die Rolle des Assistenzpersonals am Erfolg von Simulations- und Skillstrainings

Putscher C, Reiser Wiedmer K, Büsser M
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Meeting Abstract (W1.6)

Theaterpädagogische Methoden zur interaktiven Figurenentwicklung mit Simulationspersonen

Thrien C
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Meeting Abstract (W2.2)

Sonografie-gezielte Mammaintervention

Steger-Bernhart V, Ranharter E
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Meeting Abstract (W2.3)

Wie kann der Einsatz von xR (VR & AR) das simulationsbasierte sowie digitale Lernen im Skills Lab ergänzen?

Feick F
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Meeting Abstract (W2.5)

Feedback als Skill

Hasenbank J, Schäfers M
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Meeting Abstract (W2.7)

Grund- und Refinanzierung von Simulationseinrichtungen

Mille U, Willgosch A
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Meeting Abstract (W3.1)

Studentisches Tutoring in der Lehre Sonografie

Spannagl R, Böge J, Feurhuber L, Kirchner M, Lipa A
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Meeting Abstract (W3.2)

Serious Game vs. Patientensimulator – wie eine Computersimulation ärztliche Handlungskompetenzen entwickelt

Strelow KU, Stork A
[Full Text]
Meeting Abstract (W3.3)

Ultraschallgestütztes Punktionstraining am Tofumodell – eine einfache Möglichkeit für praxisnahes Training

Westrick J, Huhn C, Alaj H, Rüttermann A, Wetzler B, Gebauer M, Szalai C
[Full Text]
Meeting Abstract (W3.4)

Didaktik-Curriculum für SkillsLab-Tutoren

Mielityinen-Pachmann M
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