Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)
19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich
Postersitzungen
P16 Curricula zur kommunikativen und sozialen Kompetenz: Status quo und Innovationen
Meeting Abstract
(P16.1)
[Full Text]
Ist-Stand-Analyse der curricularen Umsetzung der Lehre und Prüfung kommunikativer Kompetenzen an vier medizinischen Fakultäten – ein Vergleich der Jahre 2015 und 2018 [Bericht über Forschungsergebnisse]
Stenzel M, Brünahl C, Buggenhagen H, Hinding B, Gronewold N, Hollinderbäumer A, Höck J, Ladewig U, Pohl T, Reschke K, Schultz J, Jünger J[Full Text]
Meeting Abstract
(P16.2)
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Das Längsschnittcurriculum Kommunikation an der Medizinischen Fakultät Leipzig – Ergebnisse der ersten Kohorte [Bericht über Forschungsergebnisse]
Zimmermann A, Baerwald C, Dünnebier A, Fuchs M, Girbardt C, Götze H, Tegetmeyer H, von Klitzing K, Rotzoll D[Full Text]
Meeting Abstract
(P16.3)
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Ist einmaliges Kommunikationstraining effektiv? [Bericht über Entwicklungsprozess]
Hladschik-Kermer B, Bibl K, Wimmer S, Steinbauer P, Wagner M[Full Text]
Meeting Abstract
(P16.4)
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Wie viele Gesprächssimulationen führen Medizinstudierende bis zum Ende des 4. Studienjahrs? [Bericht über Entwicklungsprozess]
Nguyen M, Schmitz H, Hempel L, Hopp A, Otten S, Pollok B, Rotthoff T, in der Schmitten J, Wilm S, Karger A[Full Text]
Meeting Abstract
(P16.5)
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Heidelberger Meilenstein Kommunikation (HeiMeKOM) – ein interprofessionelles Kommunikationstraining [Bericht über Entwicklungsprozess]
Deis N, Villalobos M, Siegle A, Hagelskamp L, Krug K, Schultz J, Wensing M, Thomas M, Jünger J[Full Text]
Meeting Abstract
(P16.6)
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Entwicklung von Lehreinheiten zur interprofessionellen Kommunikation für Auszubildende der Gesundheits- und Krankenpflege und Studierende der Humanmedizin [Bericht über Entwicklungsprozess]
Arnold C, Gronewold N, Götsch B, Berger S, Mahler C, Schultz J[Full Text]
Meeting Abstract
(P16.7)
[Full Text]
Erstellung eines Konzepts zum longitudinalen Kommunikationscurriculum an der Medizinischen Fakultät Magdeburg [Bericht über Entwicklungsprozess]
Reschke K, Pohl T, Ladewig U, Jünger J[Full Text]
Meeting Abstract
(P16.8)
[Full Text]
Untersuchungstechniken und Gesprächsführung in der Augenheilkunde – Entwicklung einer Unterrichtseinheit im klinischen Abschnitt [Bericht über Entwicklungsprozess]
Zimmermann A, Baerwald C, Dünnebier A, Fuchs M, Girbardt C, Götze H, Tegetmeyer H, von Klitzing K, Rotzoll D[Full Text]
Meeting Abstract
(P16.9)
[Full Text]
Die Auswirkungen von genderspezifischen Einflüssen im Gesprächsführungsunterricht [Bericht über Forschungsergebnisse]
Bäwert A, Koller D, Wagner-Menghin M[Full Text]