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Curricula der Medizinischen Informatik – Angebot, Bedarf, Perspektive
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Published: | September 4, 2014 |
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Methodik: Impulsvorträge plus Podiumsdiskussion.
Arbeitsziel: Kapazitäts- und Ausrichtungsanalyse der Curricula als Hilfestellung bei Planungsvorhaben zu Studiengängen (gem. Veröffentlichung).
Vorträge:
- 1.
- Angebote und Ausrichtung (Schmücker/Bott/Beissbarth)
- 2.
- Bedarf der Industrie
- 3.
- Bedarf der Forschung und Wissenschaft
- 4.
- Bedarf der Patientenversorgung
- 5.
- Anforderungen an die MI-Ausbildung aus internationaler Perspektive
- 6.
- Praxisorientierte Ausbildung an Hochschulen
- 7.
- Erfolgsfaktoren für eine tragfähige MI-Ausbildung (Infrastruktur, Vernetzung, Personal,…)
- 8.
- Braucht die MI-Ausbildung eine Spezialisierung?
- 9.
- Podiumsdiskussion: Bilanz, notwendige Schritte
Kernfrage bei allen Vorträgen: Was sind die Kern-Themen und Kern-Kompetenzen, welches die Spezialisierungen, die in den Universitäten und Fachhochschulen in den genannten Bereichen vermittelt werden sollten.