gms | German Medical Science

Hintergrund und Stand der Forschung: Die persönliche Anwesenheit von Eltern frühgeborener Kinder auf neonatologischen Intensivstationen (NICUs) ist von hoher Bedeutung für die Eltern-Kind-Bindung. Da die Eltern meist nicht kontinuierlich bei ihrem Kind anwesend sein können, soll die Implementierung von Webcams den Eltern einen (zumindest virtuellen) Kontakt zum Kind ermöglichen. Dieses Angebot soll jedoch keinen Ersatz für persönliche Besuche auf der Station darstellen. Zu den Auswirkungen eines solchen Webcamangebots auf das Besuchsverhalten liegen bisher keine Studien vor. Die Studie Neo-CamCare evaluiert den Einsatz von Webcams auf vier NICUs u.a. im Hinblick auf das Besuchsverhalten.

Fragestellung und Zielsetzung, Hypothese: Wie häufig und wie lange nutzen Eltern die Webcams? Gibt es einen Zusammenhang zwischen dem Webcamangebot und der elterlichen Besuchsdauer auf der Station?

Methode: Die Studienteilnahme bestand für jedes Elternpaar aus einer 4-wöchigen Phase mit Webcamzugang und einer 4-wöchigen Phase ohne Webcamzugang. Die Reihenfolge der Phasen wurde randomisiert zugeteilt. Die Eltern dokumentierten ihre Anwesenheit auf der Station in einem analogen Dokumentationsheft (Datum und Dauer). Die Webcamnutzung wurde in drei Kliniken automatisiert über das Webcamsystem erhoben (Login-Datum und -Dauer). Beide Datensätze werden deskriptiv ausgewertet und für die Zusammenhangsanalysen miteinander verknüpft.

Ergebnisse: Aus den vier Kliniken stehen Besuchsdaten von 72 Elternpaaren und Login-Daten von 97 Elternpaaren zur Verfügung. Im Umfang der Webcamnutzung zeigten sich große Unterschiede zwischen den Elternpaaren. Die durchschnittliche Anzahl an Logins pro Tag und pro Elternpaar lag bei 32 (SD=35, Min=1, 25%-Quartil=9, Mdn=21, 75%-Quartil=42, Max=211). Am häufigsten wurde sich in der Abendzeit zwischen 19 und 22 Uhr (25% aller Logins) eingeloggt. Die tägliche Besuchsdauer auf der Station war im Durchschnitt sowohl für Mütter als auch für die Väter/Partner:innen in der Studienphase mit Webcamverfügbarkeit (Mütter: M=310 min, SD=189, Min=107, 25%-Quartil=155, Mdn=285, 75%-Quartil=403, Max=977; Väter: M=271 min, SD=172, Min=80, 25%-Quartil=150, Mdn=246, 75%-Quartil=344, Max=1040) geringer als in der Studienphase ohne Webcamverfügbarkeit (Mütter: M=354 min, SD=177, Min=71, 25%-Quartil=211, Mdn=354, 75%-Quartil=452, Max=857; Väter: M=281 min, SD=160, Min=63; 25%-Quartil=167, Mdn=233, 75%-Quartil=381, Max=852). Für die Mütter stellte sich diese Differenz als signifikant heraus (Mütter: p =.003; Väter: p=.158).

Diskussion: Die Nutzung der Webcams variiert stark zwischen den Elternpaaren. Erste orientierende Analysen deuten auf einen negativen Zusammenhang zwischen der Webcamverfügbarkeit und der täglichen Besuchsdauer der Eltern auf der Station hin (die ausführlichen Ergebnisse werden zum Zeitpunkt des Kongresses vorliegen).

Implikation für die Versorgung: Die Eltern sollten vor und während der Nutzung der Webcams gezielt über die Bedeutung der persönlichen Anwesenheit beim Kind aufgeklärt werden, um einem eventuellen Rückgang der Besuche durch die Webcamnutzung vorzubeugen.

Förderung: Innovationsfonds/Versorgungsforschung; 01VSF18037