Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) und der Chirurgischen Arbeitsgemeinschaft Lehre (CAL)
25.09. - 28.09.2019, Frankfurt am Main
Poster
P3: Weiterentwicklung des Medizinstudiums, Studierende als Lehrende & Praktische Fertigkeiten
Meeting Abstract
(P-03-01)
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„Umgang mit häuslicher und sexualisierter Gewalt im Gesundheitswesen“: Wie gelingt eine strukturierte Integration dieser Themen im Studium Humanmedizin an der MedUni Wien?
Schuh BT, Berzlanovich A, Hofhansl A[Volltext]
Meeting Abstract
(P-03-02)
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Standardisierung von Lehre in der Allgemeinmedizin bei gleichzeitiger Gewährung eines hohen Maßes an individueller und praxisbezogener Ausgestaltung des Unterrichtes
Winzer A, Jansky M[Volltext]
Meeting Abstract
(P-03-03)
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Alterseffekte auf das Abschneiden im Situational Judgement Test beim Auswahlverfahren Humanmedizin der Universität Witten/Herdecke
Pilgrim K, Taetz-Harrer A, Ehlers JP, Hofmann M, Zupanic M[Volltext]
Meeting Abstract
(P-03-04)
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Einschätzung und Selbstreflektion des Ausbildungsstandes von Studierenden der Human- und Zahnmedizin zum Thema Kindesmisshandlung und -vernachlässigung
Meyer LM, Schüler IM[Volltext]
Meeting Abstract
(P-03-05)
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Evaluation eines peerbasierten NKS-Trainingskurses für Zahnmedizinstudierende: eine Pilotstudie
Dobbertin M, Rüttermann S, Gerhardt-Szép S[Volltext]
Meeting Abstract
(P-03-06)
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Der medizindidaktische Basiskurs ‚So funktioniert das Medizinstudium‘
Sievers K, Westermann J[Volltext]
Meeting Abstract
(P-03-07)
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Integration geschlechtssensibler Medizin in die Lehre an der Medizinischen Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Clever K, Meyer G[Volltext]
Meeting Abstract
(P-03-08)
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Comparing learning progress in knowledge between two major subjects in medical education – a retrospective, single center, mixed model analysis of progress testing results
Görlich D, Friederichs H[Volltext]
Meeting Abstract
(P-03-09)
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Dental students’ learning attitudes and perceptions of YouTube as a lecture video hosting platform in a flipped classroom in Korea
Kim S, Cho A[Volltext]
Meeting Abstract
(P-03-10)
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Objektive Stressquantifizierung im Präpariersaal – Pilotstudie mit Messung der Herzraten-Variabilität bei Medizinstudentinnen
Ferger MD, Kraft S, Prade AV, Abler B, Kammer T, Fassnacht UK, Böckers A[Volltext]
Meeting Abstract
(P-03-11)
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Entwicklung eines Crashkurs über betriebswirtschaftliche Grundlagen für die Praxisgründung
Penack T, Heßbrügge M, Fobbe G, Römer HC[Volltext]
Meeting Abstract
(P-03-12)
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Praktikum gut – alles gut? Eine Sicht der Studierenden auf die Qualität der Ausbildung im Praktikum
Laube B, Hauser I, Künzli N, Brakemeier R[Volltext]
Meeting Abstract
(P-03-13)
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Entwicklung eines dynamischen eFAST-Lungenphantoms zur Simulation eines Pneumothorax
Hart TJ[Volltext]
Meeting Abstract
(P-03-14)
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Vermittlung praktischer Fertigkeiten im Rahmen der Tierpfleger*innen-Ausbildung durch Veterinärmedizin-Student*innen
Diehl M, Bender LA[Volltext]
