gms | German Medical Science

Lernziel: Das Konzept der Motivierenden Gesprächsführung (engl.: Motivational Interviewing (MI)) [1] hat sich sowohl für die Behandlung von Abhängigkeitserkrankungen als auch in vielen anderen Gesundheitsbereichen als nachweislich wirksame Methode etabliert [2]. Mit der Ausbildung dieser Gesprächskompetenz sollte daher nicht erst in der Weiterbildung begonnen werden, sondern bereits im Studium oder in der Ausbildung in den Gesundheitsberufen. Entsprechend wird MI z.B. bei einer Vielzahl von Lernzielen im Nationalen Kompetenzbasierten Lernzielkatalog Medizin (NKLM 2.0) erwähnt. An der Charitè wird MI im Kommunikationstraining des vierten Semesters Humanmedizin sowie im fünften Semester des Bachelorstudiengangs Pflege gelehrt und anhand von Rollenspielen und mit Simulationspersonen geübt. Als Abschluss des Semesters ist MI Gegenstand einer praktischen Prüfung [3].

Ziel des Workshops ist es, grundlegende Kenntnisse über die Methode MI zu erwerben und konkrete Beispielübungen für die Vermittlung von MI-Techniken auszuprobieren. Dabei besteht für die Teilnehmenden die Möglichkeit zu reflektieren und zu diskutieren, inwieweit diese Übungen zielführend an den jeweiligen Standorten in das Curriculum integriert werden könnten.

Lernziele des Online-Workshops: Die Teilnehmenden …

• … können sowohl die Haltung („MI-Spirit“) und die Prinzipien von MI als auch die Basistechniken und spezifischen Techniken erläutern.
• … können Techniken von MI in Gesprächen über gesundheitsbezogene Verhaltensänderungen anwenden.
• … können beispielhaft Methoden, mit denen MI vermittelt werden kann, in Unterrichtssituationen einsetzen.

Ablauf der Veranstaltung mit Zeitplan inkl. eingesetzter didaktischer Methoden: Siehe Tabelle 1 [Tab. 1].

Zielgruppe: Der Workshop richtet sich an Teilnehmende, die wenig Erfahrung mit MI haben oder nur Grundkenntnisse besitzen und daran interessiert sind, dieses Verfahren in das Studium oder die Ausbildung an dem jeweiligen Standort zu integrieren.

Vorbereitung: Den Teilnehmenden wird vorab zur Vorbereitung auf den Workshop folgender Buchbeitrag zur Verfügung gestellt: Kapitel 1 aus Miller & Rollnick [1], S.17-28.