gms | German Medical Science

Lernziel: Teilnehmende werden zu Teilgebenden und bringen sich und die sie interessierenden Themen zum übergeordneten Thema aktiv ein.

Ablauf der Veranstaltung mit Zeitplan inkl. eingesetzter didaktischer Methoden: Erfahrungsgemäß haben viele der potenziellen Teilnehmenden noch wenig Erfahrung mit dem Format BarCamp bzw. Unkonferenz. Daher findet zu Beginn der Veranstaltung eine kurze Einführung in die Methode statt. Weiterführende Informationen finden sich hier [https://www.selbstlernen.net/]. Erste Vorerfahrungen wurden u.a. im ersten BarCamp auf der Jahrestagung in Halle/Saale gesammelt [1].

Obwohl das allgemeine Thema der Veranstaltung im Vorfeld bekannt ist, gibt es keine Agenda im eigentlichen Sinne. Die Themen der Sessions werden von den Teilnehmenden, die zu Teilgebenden werden, selbst erarbeitet. Zur Motivation und Anregung möglichst spannender Themen und Methoden wird zunächst ein kurzer Impulsvortrag als „Icebreaker“ gehalten. Währenddessen werden die Teilgebenden ermutigt, sich eigene Themen zu überlegen. Ausgehend von ihren Interessen notieren sie als „Ideengeber“ Sessionvorschläge in Form eines kurzen Satzes, einer Frage oder eines Themas für eine aktuelle Diskussion. Diese werden dem Publikum als „Pitch“ kurz vorgestellt. Das Publikum stimmt direkt darüber ab, ob genügend Interesse an dem Vorschlag besteht. Die Themen mit ausreichendem Interesse werden sofort in einen vorläufigen Entwurf des Sessionplans aufgenommen. Nach dem letzten Vorschlag oder Pitch erstellen die Organisatoren den endgültigen Sessionplan. Die Anzahl der Sessions ist nur durch den verfügbaren Platz, die Räumlichkeiten oder Zeitfenster begrenzt. Jede Session wird dokumentiert, so dass das Wissen auch über die Grenzen der Veranstaltung hinaus für Teilnehmer und Nicht-Teilnehmer zugänglich sein kann. Den Teilnehmern steht es frei, eine Sitzung mittendrin zu verlassen, wenn sie ihren Lernbedürfnissen nicht entspricht. Dies macht die Lernumgebung sehr dynamisch und flexibel. Nach den Sitzungen treffen sich die Teilnehmenden wieder im Publikum für eine Zusammenfassung, ein Feedback oder eine Reflexion (siehe Abbildung 1 [Abb. 1] und Abbildung 2 [Abb. 2]).

Ablauf und Zeitplan:

• Vorstellung der Methode BarCamp
• Kurze Impulsvorträge als „Icebreaker“ und zur Steigerung der Motivation
• Pitching von Sessions durch Teilgebende
• Erstellung des Sessionplans
• Durchführung der eigentlichen Parallel-Sessions
• Reflexion im Plenum
• Evaluation der Veranstaltung

Zielgruppe: Alle, die sich für eine innovative medizinische Ausbildung bzw. für eine KI-unterstützte Selbstreflexion als praktizierende Mitglieder von medizinischen Behandlungsteams interessieren.

Vorbereitung: Bitte für die Nutzung von digitalen Werkzeugen und zur Dokumentation der Sessions möglichst eigene Laptops mitbringen. Eine Vorbereitung ist nicht notwendig. Eine Nachbereitung ist möglich und gewünscht, zumal sämtliche Sessions digital dokumentiert werden sollen und die digitalen Medien mit allen Teilgebenden geteilt werden sollen.