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Fragestellung/Zielsetzung: Im Rahmen der kompetenzbasierten Neuausrichtung der Weiterbildungsordnung der Ärztekammer Niedersachsen (ÄKN) 2020 wurde ein verpflichtendes modulares Schulungsangebot für Weiterbildungsermächtigte (WBE) entwickelt. Ziel ist die Schulung aller WBE in arbeitsplatzbasierten Assessments (Mini-CEX und DOPS) und Feedbackgesprächen. Modul 1 (2 UE, online, asynchron) vermittelt über das Lernmanagementsystem ILIAS theoretische Grundlagen zur kompetenzbasierten Weiterbildung sowie organisatorische und rechtliche Aspekte. Modul 2 (2 UE, online, synchron) behandelt konkrete Fragen zur Antragstellung der Weiterbildungsermächtigung. Modul 3 (4 UE, verpflichtender Didaktik-Workshop in Präsenz) beinhaltet ein interaktives Schulungskonzept der Teilnehmenden (TN) im Kleingruppenformat mit 16 Personen und 2 Trainer*innen (TR) unter Anwendung verschiedener didaktischer Methoden (Impulsvortrag, Lehrvideos, Rollenspiele, Diskussionen). Für diese Didaktik-Workshops wurden in Auftakt-Workshops TR geschult, basierend auf dem Train-the-Trainer-Prinzip. Diese TR verfügten über vertiefte Kenntnisse und Erfahrungen im Bereich der ärztlichen Weiterbildung und Medizindidaktik. Als Multiplikator*innen führten sie im Anschluss zuerst im Tandem mit erfahreneren TR den Didaktik-Workshop mit WBE durch, um dann selbst die „Senior“-Position zu übernehmen.

Methoden: Die Workshops wurden hinsichtlich der Inhalte als auch der Rahmenbedingungen standardisiert, um den Vorbereitungsaufwand zu minimieren und die Vergleichbarkeit der Kurse bei Durchführung in den insgesamt 11 Bezirksstellen der ÄKN zu gewährleisten. Die Auftakt-Workshops sowie die Durchführung der Didaktik-Workshops wurden vom Institut für Medizinische Lehre in Bern mittels Online-Befragung direkt nach den Workshops evaluiert. Die TR erhielten eine Aufwandsentschädigung, von den TN wurde eine Anmeldegebühr erhoben.

Ergebnisse: Im Zeitraum 04/22 bis 12/23 haben insgesamt drei Auftakt-Workshops (27 TN, 2 TR) und 39 Didaktik-Workshops (627 TN) an acht Seminarorten unter der Leitung von 28 neuen TR stattgefunden. Alle Workshops erhielten sehr positive Bewertungen von den TN. Besonders geschätzt wurde die Möglichkeit zum Austausch mit anderen TN und den TR. Unsicherheiten bezogen sich in der Gruppe der neuen TR auf die Durchführung eigener Workshops und in der Gruppe der TN auf die praktische Umsetzung der Lehrinhalte im Alltag.

Diskussion: Es bestand eine hohe Akzeptanz der Workshops durch TR und TN. Die Weiterführung der Evaluation und Ausweitung auf die Online-Module 1 und 2 kann die hohe Qualität langfristig sicherstellen. Das Tandem-System bei der Durchführung der Workshops mit neuen TR hat sich bewährt, um Unsicherheiten abzufedern und umfassend auf Anliegen der TN einzugehen.

Take-Home-Message: Konzept und Umsetzung der Workshops zur flächendeckenden Schulung von Weiterbildungsermächtigten können als gelungen betrachtet werden und als Blaupause für andere Landesärztekammern dienen.