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Joint congress of the Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) and the Arbeitskreis zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ)

20.09. - 23.09.2017, Münster

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WORKSHOP: Quantitative Methoden in der Ausbildungsforschung: Von der Idee bis zur Ergebnisdarstellung

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  • corresponding author presenting/speaker Katrin Schüttpelz-Brauns - Medizinische Fakultät Mannheim der Universität Heidelberg, Mannheim, Germany
  • presenting/speaker Marianne Giesler - Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Medizinische Fakultät, Freiburg i. Br., Germany

Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ). Münster, 20.-23.09.2017. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2017. Doc365

doi: 10.3205/17gma365, urn:nbn:de:0183-17gma3658

Published: November 24, 2017

© 2017 Schüttpelz-Brauns et al.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 License. See license information at http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.

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Zielsetzung: Nach dem Workshop kennen die TeilnehmerInnen die Grundlagen medizinischer Ausbildungsforschung und können geeignete Forschungsmethoden anhand der Forschungsfrage identifizieren.

Sie kennen die wesentlichen Schritte eines quantitativ ausgerichteten Forschungsprojektes, können diese in der Praxis anwenden und erkennen Fallstricke der quantitativen Forschung. Sie erkennen rechtzeitig, wenn Sie Beratung in Anspruch nehmen müssen.

Relevanz: Um aussagekräftige Forschungsergebnisse in der Medizinischen Ausbildung zu erhalten, müssen nicht nur relevante Fragestellungen identifiziert werden, sondern auch passende Forschungsmethoden sicher angewendet werden. In diesem 1,5-Tage dauernden Workshop sollen Grundlagen hierfür gelegt werden.

Referenten und Titel der Einzelbeiträge:

  • Einführung in die Medizinische Ausbildungsforschung (Katrin Schüttpelz-Brauns)
  • Workshop „Quantitative Methoden“ (Katrin Schüttpelz-Brauns & Marianne Giesler)
  • Abschluss und Reflektion (Claudia Kiessling & Anja Härtl)

Methoden:

  • Impulsvorträge
  • Gruppenarbeiten
  • Gruppendiskussionen
  • Einführung und Abschluss Workshop-übergreifend mit dem Workshop „Qualitative Methoden in der Medizinischen Ausbildung“

Teilnehmerzahl: max. 16