gms | German Medical Science

Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)

25.09. - 27.09.2014, Hamburg

Aptitude for furture profession? Das Aufnahmeverfahren an der Paracelsus Medizinischen Privatuniversität Salzburg

Poster

  • corresponding author presenting/speaker Corinna Fritz - Christian-Doppler-Klinik, Universitätsinstitut für Klinische Psychologie, Salzburg, Österreich
  • author Hermann Widauer - Christian-Doppler-Klinik, Universitätsinstitut für Klinische Psychologie, Salzburg, Österreich
  • author Andreas Kaiser - Christian-Doppler-Klinik, Universitätsinstitut für Klinische Psychologie, Salzburg, Österreich
  • author Bettina Klinger - Christian-Doppler-Klinik, Universitätsinstitut für Klinische Psychologie, Salzburg, Österreich
  • author Waltraud Eder - Paracelsus Medizinische Privatuniversität Salzburg, Salzburg, Österreich
  • author Rosemarie Forstner - Paracelsus Medizinische Privatuniversität Salzburg, Salzburg, Österreich

Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Hamburg, 25.-27.09.2014. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2014. DocP411

doi: 10.3205/14gma145, urn:nbn:de:0183-14gma1458

Published: September 11, 2014

© 2014 Fritz et al.
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Fragestellung/Einleitung: Die Auswahl „geeigneter“ StudentInnen für das Medizinstudium – und im Speziellen für das Medizinstudium an der Paracelsus Medizinischen Privatuniversität Salzburg – birgt große Herausforderungen, gilt es doch, „Knowledge“, „Skills“ und „Attitudes“ zu erfassen und als Prädiktoren sinnvoll zu nutzen.

Neben der Definition geeigneter Prädiktoren stellt sich auch die Frage nach der Voraussagbarkeit im Sinne von: „successful studying“ or „aptitude for furture profession“ …?

Diskussion/Schlussfolgerung: Wir präsentieren das AbsolventInnenprofil der StudentInnen an der PMU-Salzburg, das 2-stufige Auswahlverfahren (psychologische Testbatterie und semi-strukturiertes Interview) sowie erste Ergebnisse einer Validierungsstudie.

Ziel ist die Skizzierung relevanter Prädiktoren für den Studienerfolg und – daraus abgeleitet – eine Diskussion über mögliche Empfehlungen für die künftige Gestaltung des Auswahlverfahrens im Rahmen der Humanmedizin.