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52. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin

Deutsche Gesellschaft für Allgemeinmedizin und Familienmedizin (DEGAM)

13.09. - 15.09.2018, Innsbruck, Österreich

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Konzept und Umsetzung eines neuen Train the Trainer-Aufbauseminars für Weiterbildungsermächtigte der Allgemeinmedizin in Hessen

Meeting Abstract

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  • L. Pauscher - Kompetenzzentrum Weiterbildung Allgemeinmedizin, Frankfurt am Main, Deutschland
  • K. Dippell - Kompetenzzentrum Weiterbildung Allgemeinmedizin, Frankfurt am Main, Deutschland
  • A. Messemaker - Kompetenzzentrum Weiterbildung Allgemeinmedizin, Frankfurt am Main, Deutschland
  • A. Wunder - Kompetenzzentrum Weiterbildung Allgemeinmedizin, Frankfurt am Main, Deutschland
  • F. M. Gerlach - Kompetenzzentrum Weiterbildung Allgemeinmedizin, Frankfurt am Main, Deutschland
  • M. Sennekamp - Kompetenzzentrum Weiterbildung Allgemeinmedizin, Frankfurt am Main, Deutschland

52. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin. Innsbruck, Österreich, 13.-15.09.2018. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2018. Doc18degam252

doi: 10.3205/18degam252, urn:nbn:de:0183-18degam2521

Published: September 10, 2018

© 2018 Pauscher et al.
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Hintergrund: Basis-Qualifizierungskurse für Weiterbildungsermächtigte (WB) im Fach Allgemeinmedizin, sogenannte „Train the Trainer (TTT) Seminare“, werden in Hessen seit 2016 durchgeführt. Inspiriert durch den Wunsch der Teilnehmenden nach weiteren Seminaren in diesem Bereich wurde in Hessen ein TTT-Aufbauseminar entwickelt, durchgeführt und evaluiert.

Fragestellung: Welche Themen sollte ein TTT-Aufbauseminar beinhalten? Wie wird das neue TTT-Aufbauseminar von den Teilnehmenden bewertet?

Methoden: Basierend auf den Evaluationsergebnissen der bisher durchgeführten TTT-Basisseminare und einer ausführlichen Bedarfsanalyse unter WB und Ärzten/innen in Weiterbildung (ÄiW) im Sommer 2017 in Hessen wurde ein TTT-Aufbauseminar entwickelt und im Januar 2018 erstmals durchgeführt. Mittels eines selbstkonzipierten Fragebogens wurde das Seminar ausführlich evaluiert. Die Auswertung erfolgt deskriptiv mit Hilfe des Statistik-Programmes SPSS.

Ergebnisse: Themen wie „das strukturierte Weiterbildungsgespräch“ und „der schwierige Patient/ AiW“ wurden in dem Seminar behandelt. Zudem stellten die Vorstellung und Diskussion verschiedener Methoden der Medizindidaktik, unterschiedlicher Formen der Kommunikation und des Arbeitsplatz-basierten Assessments („Mini-CEX“) sowie ein Überblick über rechtliche und organisatorische Neuerungen wichtige Bausteine des Seminars dar. Die erarbeiteten Inhalte wurden in unterschiedlichen Settings angewandt, geübt und kritisch überprüft. Insgesamt wurden sowohl das Seminar als auch die einzelnen Bausteine sehr gut evaluiert (Gesamtnote=1,0; N=18). Im August 2018 wird ein zweites TTT-Aufbauseminar stattfinden. Die Evaluationsergebnisse fließen ebenfalls in diese Auswertung mit ein.

Diskussion: Die Teilnehmer zeigten sich sehr zufrieden mit dem TTT-Aufbauseminar und dem interaktiven Lehrkonzept und den Inhalten. Besonders hoben sie die Notwendigkeit einer konstanten Strukturierung der Weiterbildung hervor. Zudem bestand der Wunsch nach weiteren Seminarmodulen.

Take Home Message für die Praxis: Das neue TTT-Aufbauseminar wird als hilfreiche Unterstützung bei der Gestaltung einer strukturierten Weiterbildung von den Teilnehmenden wertgeschätzt.