gms | German Medical Science

Diese Bachelor-Thesis analysiert die Ergebnisse einer umfangreichen Berufsfeldanalyse unter Absolvent*innen des Bachelor-Studiengangs Theatertherapie an der Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen. Mithilfe einer Online-Umfrage wurden wertvolle Erkenntnisse über berufliche Perspektiven der Absolvent*innen gewonnen und die Lehrmethoden im Theatertherapie Studium evaluiert. Die theoretische Recherche zu dieser Arbeit wird ausführlich dargestellt und bildet die Grundlage für die Analyse und Auslegung der Umfrageergebnisse. Der aufgeführte Auswertungsbericht bietet einen Ausblick auf potenzielle Entwicklungen im Bereich der Theatertherapie, sowohl in Bezug auf die Lehre und Tätigkeitsbereiche als auch auf berufs- und gesundheitspolitische Aspekte. Beeindruckend ist, dass über die Hälfte der Befragten Absolvent*innen angegeben haben theatertherapeutische Tätigkeiten in unterschiedlichen Beschäftigungsverhältnissen auszuüben. Davon arbeiten etwa 30% der Befragten im Bereich der medizinischen Heilkunde gemäß den Bestimmungen des Sozialgesetzbuches (SGB).