gms | German Medical Science

Anzahl der Teilnehmer: 6-25

Lernziele: Die Prävalenz von Mentoringprogrammen in der medizinischen Ausbildung/für Studierende an medizinischen Fakultäten ist in den letzten Jahren in Deutschland deutlich gestiegen [1]. Unabhängig von den zum Teil sehr unterschiedlichen Zielsetzungen und Rahmenbedingungen wird dem Matching-Prozess, d.h. der Zusammenführung von Mentees und Mentor_innen, eine zentrale Bedeutung beigemessen. Es werden häufig negative Mentoringerfahrungen berichtet [2], die zu dysfunktionalen Mentoringbeziehungen führen können im Sinne von niedriger erlebter Unterstützung [3].

Übergeordnetes Ziel dieses Workshops ist es, den Teilnehmern einen Überblick über verschiedene Matching-Verfahren zu geben. Es werden Rahmenbedingungen, Herausforderungen und Lösungsansätze sowie erste Ergebnisse von unterschiedlichen Matching-Verfahren von etablierten Mentoringprogrammen an zwei großen medizinischen Fakultäten (München und Hamburg) präsentiert und diskutiert.

Ziel dieses Workshops ist es, die Teilnehmenden einzuladen, Matching-Verfahren von bestehenden oder geplanten Mentoringprogrammen an ihrer Fakultät zu reflektieren und gemeinsam konkrete Maßnahmen für mögliche Weiterentwicklungen zu erarbeiten.

Unterrichtsmethoden/Zeitplan: Im ersten Teil des Workshops erhalten die Teilnehmenden eine Einführung in die Thematik und es werden Rahmenbedingungen sowie Herausforderungen skizziert (Methodik: Präsentation).

Im zweiten Teil werden die Teilnehmenden eingeladen, Matching-Verfahren von bestehenden oder geplanten Mentoringprogrammen an ihrer Fakultät zu reflektieren anhand der vorab präsentierten Systematik der Rahmenbedingungen vorzustellen (Methodik: Moderationskarten/Plenum).

Daran anknüpfend werden Lösungsansätze sowie erste Ergebnisse von unterschiedlichen Matching-Verfahren von etablierten Mentoringprogrammen an zwei großen medizinischen Fakultäten (München und Hamburg) vorgestellt und besprochen (Methodik: Präsentation).

Im weiteren Verlauf entwickeln die Teilnehmenden in Kleingruppenarbeit konkrete Maßnahmen für mögliche Weiterentwicklungen von Matching-Verfahren von ausgewählten bestehenden oder geplanten Mentoringprogrammen an ihren Fakultäten (Methodik: Kleingruppenarbeit).

Abgerundet wird der Workshop mit der Vorstellung und Diskussion der Ergebnisse der Kleingruppen und einer Zusammenfassung (Methodik: Präsentation/ Diskussion im Plenum).

Spezifische Qualifikation/Vorkenntnisse der Referenten für den Workshop: keine spezifische Qualifikation/Vorkenntnisse