gms | German Medical Science

Fragestellung/Einleitung: Seit Juli 2013 wird die Heidelberger Datenbank für Prüfungsfragen (IMS) im Modellstudiengang Medizin (MSG) der RWTH Aachen als Innovatives Lehrprojekt getestet. Das Poster gibt Einblick in die stufenweise Einführung des Systems im MSG, Rückmeldungen der Nutzer und Möglichkeiten, das System über die Einführungsphase hinaus flächendeckend zu nutzen, um die Qualität von Prüfungen sicherzustellen, den Dozenten individuelle Prüfungsfragenpools zu eröffnen und sich mit Partnerfakultäten auszutauschen.

Methoden: In der Einführungsphase wurde das IMS den Dozenten mittels vier Kundgebungen vorgestellt. Neben Schulungen wurden Anleitungen erstellt (online abrufbar). Die Nutzer werden in einer Datenbank verwaltet und entsprechend ihres Kenntnisstandes zu (Auffrischungs-) Schulungen eingeladen. Durch regelmäßigen Austausch mit den Nutzern werden Schwierigkeiten ausgelotet und die Benutzerfreundlichkeit der Plattform verbessert.

Ergebnisse: Daten der IMS-Userdatenbank im MSG Aachen werden vorgestellt: Anzahl an Usern, Schulungen, Item-Eingabe, Reviews, Klausuren.

Die User schätzen: Reviewfunktion, Online-Klausurerstellung, Auswertung von Klausuren/-fragen (Schwierigkeitsgrad, Trennschärfe etc.), eigene bzw. kursspezifische Datenbank für Items/Bilder, Austausch mit anderen Fakultäten.

Rückgemeldete Probleme: IMS wirke sehr komplex und im ersten Anlauf eher zeitintensiv als /-sparend; Unsicherheiten bzgl. der Handhabung (insbesondere bei sporadischer Nutzung).

Diskussion/Schlussfolgerung: Das Aachener IMS-Team ist über eine Hotline erreichbar. 2014 sollen verstärkt Einzelschulungen durchgeführt werden. So kann besser auf individuelle Bedürfnisse (Gruppenpools, Klausurerstellung) eingegangen werden. Die Anleitungen werden ständig aktualisiert und Verbesserungsvorschläge an das HD-IMS-Team weitergeleitet.

Ziel der Fakultät ist es, die Klausurerstellung/-auswertung ganz auf das IMS umzustellen, um bestmöglich die Gütekriterien für Qualitätssicherung einhalten zu können.

Zukünftig sollen innovative Prüfungsformate getestet werden [1], [2] [3] [4].

Internetseiten: [http://www.medizin.rwth-aachen.de/cms/Medizin/Studium/Studiengaenge/~vft/Modellstudiengang-Medizin/], [http://www.ncme.org], [http://www.nbme.org], [http://www.ims-m.de]