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Einführung: Wenige Studien richteten sich auf die Frage, welche Faktoren von Einfluss sind, wenn ein supervidierender Arzt die Vertrauenswürdigkeit eines Trainees einschätzt. Medizinisches Wissen, Aufrichtigkeit, Gewissenhaftigkeit und Urteilsvermögen eines Trainees scheinen hierbei beispielsweise von Bedeutung zu sein [1]. Bislang existiert keine Studie, welche systematisch potenzielle implizite Effekte auf die wahrgenommene Vertrauenswürdigkeit eines Trainees untersucht.

Methode: Eine Literaturauswertung wurde durchgeführt um implizite Faktoren zu identifizieren, welche die wahrgenommene Vertrauenswürdigkeit eines Trainees möglicherweise beeinflussen können.

Ergebnisse: Es wurden verschiedene Variablen detektiert, die die wahrgenommene Vertrauenswürdigkeit eines Menschen beeinflussen können. Untersuchungen aus anderen Fachrichtungen haben gezeigt, dass die Einschätzung der Vertrauenswürdigkeit einer Person beispielsweise von deren Gesichtszügen [2] und Gangart [3] abhängen kann. Die Vertrauenswürdigkeit eines Trainees könnte ebenso von diesen impliziten Faktoren abhängen.

Schlussfolgerung: Ziel dieser Arbeit ist es, auf den potenziellen Einfluss von impliziten Entscheidungen bezüglich der Vertrauenswürdigkeit eines Trainees aufmerksam zu machen. Supervidierende Ärzte müssen entscheiden, wem sie eine professionelle medizinische Aktivität anvertrauen können. Die wahrgenommene Vertrauenswürdigkeit eines Trainees scheint dabei eine wichtige Bedeutung zu haben. Daher erscheint es essentiell zu sein, auch Faktoren empirisch zu untersuchen, die einen impliziten Einfluss auf die wahrgenommene Vertrauenswürdigkeit eines Trainees ausüben.