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Im Projekt DiViDe wurden Forschungsfragen zur Diagnosehäufigkeit und Versorgung hörgeschädigter Kinder und Jugendlicher in Deutschland mithilfe von Routinedaten einer der größten deutschen gesetzlichen Krankenkassen beantwortet. Unter anderem wurde untersucht, wie hoch die administrative Prävalenz von peripheren Hörstörungen bei Kindern unter 18 Jahren in Deutschland war und in welchem Alter die Kinder erstmalig eine Hörhilfenverordnung erhielten. Gesetzliche Krankenversicherungen (GKV) erfassen und speichern für Abrechnungszwecke große Datensätze, sogenannte GKV-Routinedaten [1], [2]. Mittels der GKV-Routinedaten wurde zur Prävalenzschätzung eine Querschnittsanalyse für die Jahre 2010–2020 bei Kindern und Jugendlichen im Alter von 0 bis 17 Jahren und zur Versorgungssituation eine Längsschnittanalyse einer Kohorte von Kindern des Geburtsjahrgangs 2010 vorgenommen. Es wurde eine administrative Prävalenz berechnet, die alle Kinder und Jugendlichen umfasst, die über die ICD-Diagnosen der Gruppe H90.- mit festgelegten Kriterien validiert wurden und/oder eine Hörhilfenverordnung erhielten. Nach dieser Falldefinition lag im Jahr 2019 bei 0,61% aller betrachteten Kinder unter 18 Jahren eine Hörstörung vor. Die Prävalenz lag im Alter von 4 bis 6 Jahren am höchsten (0,97% - 0,99%). Die Altersgruppe mit den geringsten Anteilen stellte die Gruppe der Kinder unter einem Jahr dar (0,16%). In der Geburtskohorte 2010 (n = 38.705) wurde bei insgesamt 1,22% der Kinder in den ersten zehn Lebensjahren erstmals eine Hörhilfe verordnet. Die meisten Erstverordnungen im Vergleich über die einzelnen Lebensjahre waren anteilig mit 0,19% im 4. und 5. Lebensjahr zu finden. Die administrative Prävalenz im 1. Lebensjahr ist vergleichbar mit bekannten Prävalenzdaten von permanenten Hörstörungen bei Neugeborenen [3]. Neu sind die Prävalenzdaten bis zum Alter von 18 Jahren, die erworbene und später entdeckte Hörstörungen miteinschließen. Bei einem Großteil der Kinder und Jugendlichen fand die Versorgung nach dem 1. Lebensjahr statt, was darauf hindeutet, dass diese nicht im Rahmen des Neugeborenenhörscreenings (NHS) stattfand. Hier handelt es sich vermutlich um erworbene oder zunächst unbekannte Hörstörungen, z.B. kontrollbedürftige Messergebnisse im NHS, die anschließend nicht mehr nachuntersucht wurden. Die höheren Prävalenzen und die häufige Erstversorgung mit Hörhilfen im Vorschul- bis Schulalter deuten an, dass der Anteil erworbener oder später versorgter Hörstörungen durchaus hoch ist. Hier wird ein Bedarf an umfassenden Trackings von auffälligen Kindern im Rahmen des NHS sowie weiterer Erfassungsmethoden im Vorschulalter offensichtlich. Die Daten ermöglichen keine Aussage darüber, welcher Schweregrad der Hörstörung vorliegt, da dies in den ICD-Codes nicht klassifiziert wird. Das Projekt wurde gefördert aus Mitteln der KIND-Hörstiftung und der Internationalen Hörstiftung. Die Daten wurden von der BARMER bereitgestellt.