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Hintergrund: Nach einem Putschversuch am 15. Juli 2016 war die Türkei einer großen Welle von Verhaftungen und Inhaftierungen einschließlich Akademiker, ausgesetzt.

Fragestellung: Ziel dieser Studie war es, die akademischen Verluste zu beschreiben, die sich aus der Entlassungen im Zusammenhang mit den Gesetzesdekreten nach dem gescheiterten Putschversuch im Jahr 2016 in Bezug auf Physiologie-Akademiker ergeben.

Methoden: Es wurde eine Beobachtungsstudie durchgeführt, die die Zeit vor 2008, 2009–2012, 2013–2016 und 2017–2020 abdeckte. Alle aktiv arbeitenden Assistenten, Mitarbeiter und Professoren für Physiologie die am 15. Juli 2016 in der Türkei tätig waren und Akademiker die nach dem Putschversuch am 15. Juli 2016 eingestellt wurden, wurden in die Studie aufgenommen. Die Datenerfassung wurde im Dezember 2020 durchgeführt. Die primäre Ergebnisvariable der Studie war die Gesamtzahl der in Google Scholar aufgeführten Veröffentlichungen.

Ergebnisse: Daten von 271 Akademikern wurden analysiert. Von den Teilnehmern setzten 209 (87,1%) ihre Positionen fort, 31 (12,9%) wurden nach dem Putschversuch 2016 entlassen und 31 wurden neu eingestellt. Die Anzahl der Veröffentlichungen von Wissenschaftlern, die vor 2016 eingestellt und entlassen wurden, war vor 2008, zwischen 2009 und 2012 und zwischen 2013 und 2016 signifikant höher als die von den Akademikern, die vor 2016 eingestellt und nicht entlassen wurden (p <0,05). Auch die Gesamtzahl der Zitate, der H-Index und der i10-Index waren bei den entlassenen Personen signifikant besser (p <0,05). Obwohl die entlassenen Akademiker in den vergangenen Jahren relativ höhere Leistungsindikatoren hatten, verzeichneten sie nach 2016 einen Verlust von 44,2% bei der Anzahl der akademischen Veröffentlichungen.

Diskussion: Die Massenentlassungen nach dem Putschversuch im Jahr 2016 haben sowohl einzelnen Physiologie-Akademikern als auch der allgemeinen Physiologie-Akademie geschadet. Internationale akademische und Menschenrechtsorganisationen müssen Vorbeugemaßnahmen treffen, um Wissenschaftler zu schützen, die ähnlichen Verfolgungen ausgesetzt sind.

Take Home Message für die Praxis: Lokale Sicherheit ist nur mit internationaler Sicherheit möglich. Akademiker in fortgeschrittenen Ländern müssen für die Probleme ihrer Kollegen in unterentwickelten Gebieten sensibel sein.