Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ)
20.09. - 23.09.2017, Münster
Session 28 Vorträge – Ausschuss Interprofessionelle Ausbildung
Meeting Abstract
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Peer-Assisted Learning (PAL) unter der Lupe: Erfahrungen studentischer Skills-Lab-Tutoren. Eine qualitative Interviewstudie
Bugaj TJ, Blohm M, Schmid C, Huber J, Huhn D, Herzog W, Krautter M, Nikendei C[Volltext]
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Integrative klinische kardiovaskuläre Medizin: Erprobung eines interprofessionellen Moduls für Medizinstudierende und Auszubildende der Krankenpflege
Mohr S, Grahn H, Brätz J, Krohne C, Guse AH[Volltext]
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Longitudinale Betrachtung studentischer POL-Gruppen: Veränderungen des inhaltlichen Fokus und der Lernzieloperationalisierung über einen Zeitraum von 4 Semestern
Peters T, Schäfer T[Volltext]
