gms | German Medical Science

Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)

05.10. - 08.10.2011, München

V1: Fakultäts- und Curriculumsentwicklung/Lernzielentwicklung

Vortrag (11gma001)

Vom Produkt zum Prozess - Entwicklung eines prozessorientierten Blended Learning Siegels zur Qualitätssicherung im Modelstudiengang der Charité - Universitätsmedizin Berlin

Buron S, Lücke D, Kaschny M, Sostmann K
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Vortrag (11gma002)

Von der Dissonanz zum Dreiklang: Entwicklung eines interdisziplinären medizinischen Basisjahrs an der LMU München

Keil S, Niedermaier S, Lottspeich C, Schmidmaier R, Siebeck M, Reincke M
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Vortrag (11gma003)

Entwicklung eines Lernziel-Item-Katalogs für das Fachgebiet Psychiatrie und Psychotherapie

Winkelmann P, Aigner M, Lauer M
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Vortrag (11gma004)

Kompetenzerwerb jenseits der Vorgaben von Lernzielkatalogen oder: Wieviel Lernzielkatalog brauchen wir wirklich?

Niedermaier S, Keil S, Lottspeich C, Schmidmaier R
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Vortrag (11gma005)

Ein Modell zur Implementierung einer Feedbackkultur in der medizinischen Ausbildung

Rotthoff T, Kosubek T, Wiegand N, Nilges A, Schneider M
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Vortrag (11gma006)

Umsetzung des NKLM an der Universität Marburg

Wiechens H, Stibane EC
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