gms | German Medical Science

HEC 2016: Health — Exploring Complexity
2016 Joint Conference of GMDS, DGEpi, IEA-EEF, EFMI

Deutsche Gesellschaft für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie e. V.
Deutsche Gesellschaft für Epidemiologie e. V.

28.08. - 02.09.2016, München

Lernziele Epidemiologie

Meeting Abstract

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  • Ursula Schlipköter - Ludwig-Maximilians-Universität München, München, Deutschland
  • Brigitte Strahwald - Ludwig-Maximilians-Universität München, München, Deutschland

HEC 2016: Health – Exploring Complexity. Joint Conference of GMDS, DGEpi, IEA-EEF, EFMI. München, 28.08.-02.09.2016. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2016. DocAbstr. 877

doi: 10.3205/16gmds013, urn:nbn:de:0183-16gmds0139

Veröffentlicht: 8. August 2016

© 2016 Schlipköter et al.
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Gliederung

Text

Epidemiologie wird unter verschiedenen Rahmenbedingungen gelehrt, sowohl als eigener Masterstudiengang, als auch als Nebenfach bzw. Teilgebiet, wie z.B. im Medizinstudium. Die Lehrenden fühlen sich bei der Planung ihrer Kurse oft alleingelassen, da es derzeit keinen verbindlichen Lernzielkatalog gibt. Die gemeinsame AG Lehre der DGEpi und GMDS hat daher 2015 beschlossen, die Erstellung eines Lernzielkatalogs für Epidemiologie zu initiieren. Ein erster Workshop dazu fand im Februar 2016 statt. Im Rahmen der gemeinsamen Jahrestagung werden die bisherigen Ergebnisse vorgestellt und diskutiert.

Zielgruppe: an epidemiologischer Lehre Interessierte, keine Vorkenntnisse erforderlich

Erwartete Größe: etwa 10 Teilnehmerinnen und Teilnehmer

Geplante Dauer: 3 Stunden

Geplanter Ablauf:

  • Vortrag / Lernzielkatalog Epidemiologie – Hintergrund
  • Vortrag / Lernzielkatalog Epidemiologie – Bisherige Ergebnisse
  • Impulsvortrag / Didaktische Formulierung von Lernzielen
  • Diskussion