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Kulturelle Kompetenz – Tipps für die medizinische Ausbildung
Meeting Abstract
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Veröffentlicht: | 5. September 2016 |
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Gliederung
Text
Lernziele:
Die/der Teilnehmende
- kann eigene kulturelle Prägungen und Handlungsmuster erkennen und reflektieren.
- kann eigene Gefühle und Eindrücke in der Begegnung mit dem Fremden vergegenwärtigen und artikulieren.
- ist sich der Konsequenzen sprachlicher Barrieren für die Interaktion mit Patientinnen und Patienten und deren Bezugspersonen bewusst und berücksichtigt diese bei der Planung und Durchführung des Gesprächs.
- kann die Vor- und Nachteile des Einsatzes von nichtprofessionellen und professionellen Dolmetscherinnen und Dolmetschern im klinischen Alltag reflektieren.
Ablauf des Workshops:
- Begrüßungsrunde (5 min)
- Unterrichtseinheit 1: Übung mit gemeinsamer Auswertung (45 min)
- Allgemeiner theoretischer Input (15 min)
- Unterrichtseinheit 2: Theorie und Übung zur Zusammenarbeit mit Dolmetschenden (45 min)
- Überblick und Ausblick (10 min)
Zielgruppe: Interessierte Lehrende.
Vorbereitung: Es ist keine Vorbereitung nötig.