gms | German Medical Science

Die medizinische Ausbildung an den Universitäten hat sich in den letzten Jahren richtungsweisend verändert – nicht zuletzt durch das unaufhaltsame Fortschreiten der Digitalisierung im Klinikalltag, dem Studium und damit auch in der Lehre. Insbesondere in der aktuellen (Pandemie-)Zeit haben sich die Vorteile, Herausforderungen und Limitationen digitaler Lehre noch deutlicher gezeigt. An dieser Stelle ist AMBOSS als umfassende Plattform für Studierende und Dozierende sowie Ärztinnen und Ärzte unterstützend aktiv. Die Orientierung hin zur digitalen Lehre wird noch weiter durch die anstehende neue Approbationsordnung vorangetrieben. Damit einhergehend werden sich auch die notwendigen Ressourcen verändern. Um eine qualitativ hochwertige digitale Lehre anbieten zu können, wird unter anderem auch auf Bibliotheken die Aufgabe zukommen, neben dem Angebot an E-Medien für Studierende nun gleichermaßen Dozierende mit digitalen Lehrmaterialien und Plattformen zu unterstützen. Digitale Lern-Tools können idealerweise beides! Wir haben den nötigen Perspektivwechsel bereits begonnen und wollen diesen Weg mit Ihnen gemeinsam weitergehen. Wie weit wir dabei bereits gekommen sind, möchten wir Ihnen in unserem Product-Review vorstellen.