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Inhaltliche Leitlinienbewertung
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Veröffentlicht: | 4. März 2009 |
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Gliederung
Text
Hintergrund
Behandlungsleitlinien definieren Versorgungsstandards und dienen als Entscheidungsgrundlage sowohl für Ärzte und andere Gesundheitsberufe als auch für gesundheitspolitische Entscheidungsträger. Leitlinien zu gleichen Themen, oftmals divergierende Empfehlungen und uneinheitliche methodische Vorgehensweisen erschweren die Orientierung für potenzielle Anwender. Eine Bewertung der Leitlinien erfolgt bisher nur nach formalen Kriterien. Viele Entscheidungen in der Versorgung und in der Gesundheitspolitik verlangen zusätzlich eine hohe inhaltliche Validität der Empfehlungen. Über Zielsetzung und Methoden einer derartigen inhaltlichen Leitlinienbewertung besteht jedoch bislang Uneinigkeit.
Methoden
Der Workshop will die mit einer inhaltlichen Leitlinienbewertung verbundenen Herausforderungen diskutieren. Vor dem Hintergrund der Diskussion der Notwendigkeit einer inhaltlichen Leitlinienbewertung im deutschen Gesundheitssystem, bisherigen Erfahrungen im Leitlinien-Clearingverfahren und der systematischen Aufarbeitung internationaler Aktivitäten und Literatur werden Ansätze zur Konkretisierung der inhaltlichen Leitlinienbewertung erarbeitet
Programm
- 1.
- Wo stehen wir mit unseren Entscheidungsgrundlagen? Ein kritischer Blick
- 2.
- Ansätze zur inhaltlichen Leitlinienbewertung aus dem Leitlinien-Clearingverfahren (Monika Lelgemann)
- 3.
- Herausforderung inhaltliche Leitlinienbewertung: Die Bewertung der inhaltlichen Leitlinienqualität durch das IQWiG (Alric Rüther/Ulrich Siering)
- 4.
- DELBI-CONTENT: Überlegungen zur Bewertung der Angemessenheit von Leitlinienempfehlungen (Susanne Weinbrenner)
- 5.
- Gibt es einen internationalen Standard für inhaltliche Leitlinienqualität? (Michaela Eikermann/Uwe Hasenbein)
- 6.
- Workshop: Erste Schritte zur Konkretisierung einer Methodik zur inhaltlichen Bewertung von Leitlinien
Zusammenfassung
Bisher fehlen konkrete Ansätze für eine inhaltliche Leitlinienbewertung. Im Workshop erfolgen eine Präzisierung der Fragestellungen und eine Bestandsaufnahme nationaler und internationaler Vorarbeiten. Ebenso wird das weitere Vorgehen für die Erarbeitung einer Methodik zur inhaltlichen Leitlinienbewertung festgelegt.