GMS | 39. Wissenschaftliche Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Phoniatrie und Pädaudiologie (DGPP) | Zwei- vs. dreisprachige Kitakinder: Unterschiede im Sprachstand und in soziodemographischen Merkmalen

Tabelle 1: Unterschiede zwischen Sprachtestergebnissen (Punktzahlen) der zweisprachigen (ZK) und dreisprachigen Kinder (DK): Mann-Whitney U-Tests

gms | German Medical Science