GMS | 39. Wissenschaftliche Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Phoniatrie und Pädaudiologie (DGPP) | Zwei- vs. dreisprachige Kitakinder: Unterschiede im Sprachstand und in soziodemographischen Merkmalen

Tabelle 2: Unterschiede in den Anteilen sprachauffälliger Kinder laut KiSS.2 zwischen zweisprachigen (ZK) und dreisprachigen Kindern (DK): Chi-Quadrat-Tests (ps < 0,01)

gms | German Medical Science