GMS | 25. Wissenschaftliche Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Phoniatrie und Pädaudiologie e. V. | Computerbasiertes Verblernen bei Kindern mit Cochlea Implantat (Pilotstudie)

Abbildung 2: Anzahl korrekter Antworten im 40 Verben-Test des aktiven Wortschatzes pro Kind und Testzeitpunkt

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