Abbildung 3: Regressionsanalyse mit moderierendem Effekt des Lehrformats auf den Einfluss von studentischer Technikaffinität auf die empfundene didaktische Qualität. Es ist zu beachten, dass die Regressionsanalyse die hypothetische Beziehung der Variablen schätzt, und somit auch Werte außerhalb der Skala der Antwortmöglichkeiten von 1 bis 5 abgebildet werden.