GMS | GMS Journal for Medical Education | Integration von Klimawandel und Gesundheitsthemen in den medizinischen Lehrplan – eine quantitative Bedarfsanalyse unter Medizinstudierenden an der Universität Heidelberg

Abbildung 1: Rollenwahrnehmungen. Die Spannen zeigen die Standardabweichungen vom Mittelwert

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