GMS | GMS Journal for Medical Education | Didaktische und organisatorische Informationen rund um das Praktische Jahr für Studierende und Lehrende – Projektbericht über die Entwicklung und Implementierung der standortübergreifenden Website PJ-input

Abbildung 4: Webalizer-Statistik zur Anzahl der Rechner und Seitenaufrufe pro Monat

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