GMS | GMS Journal for Medical Education | Einsatz von Telepräsenzsystemen in der Lehre – Transfer eines interprofessionellen Lehrmoduls zur digital gestützten Kommunikation in das Blockpraktikum „Innere Medizin“ während der Covid-19-Pandemie

Tabelle 1: Evaluation der Organisation des Lehrmoduls „Interprofessionelles Telekonsil“

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