GMS | GMS Journal for Medical Education | „Landpartie 2.0“ – Konzeptionelle Entwicklung und Implementierung eines longitudinalen Schwerpunktprogramms zur Förderung der Allgemeinmedizin im ländlichen Raum

Abbildung 1: Curricularer Ablauf der "Landpartie 2.0" im klinischen Studienabschnitt

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