Abbildung 3: Ergebnisse zum Lernerfolg aus der Studierendenevaluation im Modul 23 „Wissenschaftliches Arbeiten II“ (1. Erhebung). In A) jeweils der prozentuale Anteil der Studierenden, die ihre erworbenen Fähigkeiten aus dem Bereich wissenschaftliches Arbeiten auf einer 6-stufigen Likert-Skala von „sehr gut“ bis “sehr schlecht“ bewerteten. In B) jeweils der prozentuale Anteil der Studierenden, die ihre Sorgfalt bei der wissenschaftlichen Arbeit und den Lernzuwachs auf einer 6-stufigen Likert-Skala von „sehr hoch“ bis “sehr gering“ bewerteten. Mittelwert und Standardabweichung sind jeweils in Klammern angeben.