GMS | GMS Journal for Medical Education | Wie kann die Allgemeinmedizin longitudinal im Studium verankert werden? Die Perspektive der Studierenden auf die Gestaltung eines neuen Schwerpunktprogramms im ländlichen Raum

Tabelle 1: Angaben zu dem zu entwickelnden Schwerpunktprogramm in den beschriebenen drei Bestandteilen (Auswertung der offenen Fragen; Darstellung von Kategorien, mit mind. 10 Nennungen).

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