GMS | GMS Journal for Medical Education | Die aktive Beteiligung deutschsprachiger Länder an den Konferenzen der Association for Medical Education in Europe (AMEE) zwischen 2005 und 2013: Spiegelbild der Entwicklung der medizinischen Ausbildungsforschung?

Tabelle 3: Kategorisierung der Beiträge deutschsprachiger Autoren auf den AMEE-Konferenzen 2005-2013 anhand verschiedener Kriterien (n=549).

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