GMS | GMS Journal for Medical Education | Konsensusstatement Praktische Fertigkeiten im Medizinstudium – ein Positionspapier des GMA-Ausschusses für praktische Fertigkeiten

Tabelle 5: Zeitliche und Tiefendimensionen der Lernziele im Österreichischen Kompetenzlevelkatalog für ärztliche Fertigkeiten.

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