GMS | GMS Journal for Medical Education | Prävention und Gesundheitsförderung im Medizinstudium: Querschnittstudie zu Präferenzen, Haltungen und Vorkenntnissen von Studierenden

Abbildung 2: Wichtigkeitswertung von Q10-Themen (5-Punkt-Likert-Skalen) in % der Antworten

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