GMS | GMS Journal for Medical Education | Evaluation eines neuen Mentoring-Programms für Medizinstudierende in der hausärztlichen Grundversorgung: Erfahrungen von Studierenden und Lehrärzten

Tabelle 2: Quantitative Auswertung der Angaben der Studierenden (S1-S10) und der Lehrärzte (L1-L10, grau schattiert) über drei Studienjahre

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