Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)
25.09. - 27.09.2014, Hamburg
Posterführung 3
Entwicklung fachspezifischer Curricula P
Poster
(P321)
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Marburger Chirurgisches Weiterbildungscurriculum – Strukturierte Weiterbildung im Common Trunk an einem Universitätsklinikum
Damanakis A, Josephs D, Stibane EC, Bartsch DK[Full Text]
Poster
(P322)
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Aufbau des fächerübergreifenden longitudinalen Curriculums „Kommunikative und Soziale Kompetenzen“ an der Medizinischen Fakultät Carl Gustav Carus Dresden
Lippmann M, Fleischmann A, Georgi B, Hübner A, Murano S, Ohlenbusch-Harke T, Pesch J, Urban C, Weidner K[Full Text]
Poster
(P323)
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Blended Learning in einem berufsbegleitenden Weiterbildungsstudiengang – Akzeptanzevaluation des didaktischen Ansatzes am Beispiel Advanced Oncology an der Medizinischen Fakultät der Universität Ulm
Schmidt-Strassburger U, Bärtele S, Dannenberg S, Grab C[Full Text]
Poster
(P324)
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Das Thema „medizinische Übergaben“ in der Lehre – Erste Ergebnisse des Aachener Pilot-Curriculums
Stieger L, Druener S, Schröder H, Sopka S[Full Text]
Poster
(P325)
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Projekt zur Curriculumsentwicklung „Männer, Frauen und Medizin“
Engels M, Vervoorts A, Weyers S[Full Text]
Poster
(P326)
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Wissensniveau von Studierenden im klinischen Abschnitt über das deutsche Gesundheitssystem
Frings A, Steinberg J, Linke SJ, Katz T[Full Text]
