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Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)

26.09. - 28.09.2013, Graz, Österreich

V03 Fakultäts- und Curriculumsentwicklung

Vortrag (V03_01)

Messung der Ambiguitätstoleranz von Medizinstudierenden: eine Querschnittsstudie

Friederichs H, Schölling M, Brouwer B, Weissenstein A, Marschall B
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Vortrag (V03_02)

Dynamische Curriculumsentwicklung und Implementation: Multidimensionale Qualitätssicherung im Modellstudiengang Medizin an der Charité – Universitätsmedizin Berlin

Hitzblech T, Maaz A, Arends PA, Schmidt S, Peters H
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Vortrag (V03_03)

Faculty-wide planning an integrated modular curriculum: Best practice recommendations derived at the Charité Berlin

Maaz A, Hitzblech T, Breckwoldt J, Peters H
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Vortrag (V03_04)

Gender Medizin: Innovative Ansätze in der Curriculumsentwicklung

Nachtschatt U, Hochleitner M
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Vortrag (V03_05)

Das Quartal „Ambulante Medizin“ im Praktischen Jahr – wie zufrieden sind die Studierenden mit ihrem Einsatz dort im Vergleich zu den anderen Fächern?

Narciß E, Deis N, Obertacke U, Kaden J, Schüttpelz-Brauns K
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Vortrag (V03_06)

Entwicklung eines vorklinischen Lernziel- und Kompetenzlevelkatalogs

Öttl K, Kresse A, Manhal S
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