Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)
19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich
Postersitzungen
P10 Medizindidaktische Kurskonzepte
Meeting Abstract
(P10.1)
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Maßnahmen zur Qualitätsverbesserung der PJ-Ausbildung an der Medizinischen Fakultät Mannheim der Universität Heidelberg [Bericht über Entwicklungsprozess]
Pieper M, Narciss E, Thiesbonenkamp-Maag J, Schüttpelz-Brauns K, Homberg A, Würtenberger J, Krapp N[Volltext]
Meeting Abstract
(P10.2)
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Konzeption und Implementierung eines medizindidaktischen Basiskurses mit Schwerpunkt auf klinische Lehre (Unterricht am Krankenbett) am Universitätsklinikum Leipzig AöR – Ergebnisse der Implementierung und Evaluation des Trainings „Handwerkszeug für gute Lehre in der Medizin“ aus dem ersten Umsetzungsjahr [Bericht über Entwicklungsprozess]
Schultze A, Baerwald C, Hempel G, Neef M, Stumpp P, Moritz T, Melcher P, Wegscheider M[Volltext]
Meeting Abstract
(P10.3)
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Train the Trainer – Lehrerfahrung, Lehrmotivation und Selbstwirksamkeitserwartung von Teilnehmern eines didaktischen Fortbildungskurses der Chirurgischen Arbeitsgemeinschaft Lehre [Bericht über Entwicklungsprozess]
Schydlo F, Sterz J, Stefanescu C, Höfer S, Kadmon M, König S, Rüsseler M, Adili F[Volltext]
Meeting Abstract
(P10.4)
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Wie gelingt es, ein guter POL-Dozent zu sein? – Erfahrungen aus der Hochschuldidaktik mit einem neuen Train the Trainer-Konzept [Bericht über Entwicklungsprozess]
Hitzblech T, Kienle R[Volltext]
Meeting Abstract
(P10.5)
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Entwicklung eines web-basierten Programms zur didaktischen Qualifizierung von Lehrenden: Teach th@ Teacher [Bericht über Entwicklungsprozess]
Fobbe G, Heßbrügge-Bekas M, Römer H[Volltext]
Meeting Abstract
(P10.6)
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Nachhaltigkeitsanalyse des Bochumer Medizindidaktikprogrammes MeDiBo [Bericht über Forschungsergebnisse]
Peters T, Joswig M, Schäfer T[Volltext]