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Meine Lehre und ich. Selbstreflexion zur professionellen Vermittlung kommunikativer und sozialer Kompetenzen
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Veröffentlicht: | 26. September 2011 |
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Text
Hintergrund: Im Frühjahr 2011 treffen sich die Mitglieder des GMA-Ausschusses "Kommunikative und soziale Kompetenzen", um unter dem Motto "Selbstreflexion - eine Bedingung für Lehrkompetenz" die Notwendigkeit und die Methoden zur Reflexion durch die Lehrenden bei der Vermittlung von Rollenbildern, Haltungen, Tabus und bei der Durchführung interprofessioneller und patientenzentrierter Kommunikation im medizinischen Kontext zu diskutieren.
Ziel/e: In München möchten wir Methoden zur Vermittlung der o.g. Themen vorstellen und die Teilnehmer dazu einladen, aus Sicht eines Lehrenden zu reflektieren. Es werden Ergebnisse des Frühjahrsworkshop vorgestellt und der Versuch unternommen, grundlegende Gemeinsamkeiten in der Vermittlung dieser verschiedenen Themen zu finden. Die Teilnehmer werden Erfahrungen und Erwartungen zu diesen Themen diskutieren und eigene Einstellungen und Emotionen thematisieren. Ziel ist es, die Selbstreflexion bei Lehrenden anzuregen.
Struktur/Methoden: Methoden zur Selbstreflexion und zur Vermittlung von Kommunikativen Kompentenzen (Arbeit im Kleingruppen)
Zielgruppe: Lehrende und Interessierte mit Bereitschaft zur aktiven und reflexiven Teilnahme
Zusätzliche Informationen:
Schwierigkeit: Fortgeschrittene
Im Rahmen des Workshops ist/sind geplant:
Vorträge: Ja
Praktische Kleingruppenarbeit: Ja
Erarbeitung einer gemeinsamen Stellungnahme: Ja
Maximale Teilnehmerzahl: 20