GMS | Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) | Die Heterogenität von Medizinstudierenden als neue Herausforderung - ein neues individualisiertes und serviceorientiertes Beratungskonzept

Tabelle 1: Vergleich ausgewählter Indikatoren von vier Studierendengruppen

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