Abbildung 3: Ergebnisse der studentischen Evaluation zur Zufriedenheit mit den longitudinalen Lehrformaten im Modellstudiengang Medizin. Dargestellt sind die relativen Anteile der Studierenden, die die Aussagen auf einer 5-stufigen Likert-Skala von „stimme voll zu“ bis „stimme gar nicht zu“ bewertet haben.