GMS | GMS Journal for Medical Education | Einfluss der Vermittlung kommunikativer Kompetenzen auf die Einstellungen Studierender der Zahnmedizin gegenüber dem Erlernen kommunikativer Fähigkeiten – eine Untersuchung an zwei Universitäten in Deutschland

Tabelle 3: Einzelvergleiche, Mittelwerte und Standardabweichungen der Interaktionseffekte von Universität, Studienabschnitt und Geschlecht bezüglich der Positive Attitude Scale (PAS)

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