GMS | GMS Journal for Medical Education | Die Entwicklung des ethischen Urteilsvermögens von Medizinstudenten – eine mixed-methods Studie zur Exploration der Perspektiven der Lernenden

Tabelle 1: Subjektive Einschätzung des Vorbereitetseins, um in diesem Szenario ein Urteil abzugeben (1=sehr gut, 4=sehr schlecht)

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