GMS | GMS Journal for Medical Education | Die Zuverlässigkeit der Entscheidung „bestanden/durchgefallen“ bei zusammengesetzten Prüfungen

Abbildung 2: Entscheidungslogik für das Erreichen des fachübergreifenden Leistungsnachweises Innere Medizin/Allgemeinmedizin/Klinische Chemie.

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