Abbildung 2: Mittelwerte±SEM aller Benotungen (Schulnoten, Tabelle 1) durch jeweils einen Prüfer mit korrespondierenden Mittelwerten der medianen Benotungen der Nachprüfer. Der Abstand von der Diagonalen deutet auf die Inkonsistenz zwischen Prüfern und Nachprüfern, also auf die Ungenauigkeit der Benotung. Demnach waren die geschulten Prüfer nicht genauer, aber weniger großzügig als die ungeschulten.