GMS | GMS Journal for Medical Education | Konsensusstatement Praktische Fertigkeiten im Medizinstudium – ein Positionspapier des GMA-Ausschusses für praktische Fertigkeiten

Tabelle 1: Zeitliche Abfolge der Beratungen zum kompetenzbasierten Lernzielkatalog des GMA-Ausschusses für praktische Fertigkeiten.

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