GMS | Joint congress of the Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) and the Arbeitskreis zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ)

Bauer D, Behrends M, Bischoff T, Braun B, Dobbelstein M, Fischer MR, Franz S, Kühl S, Mack M, Marschollek M, Schmidt T, Stiller G, Tolks D
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Meeting Abstract (387)

WORKSHOP: Rechtsmittelverfahren bei den schriftlichen Teilen der Ärztlichen Prüfungen am IMPP – Was können wir für die Gestaltung rechtssicherer fakultärer Prüfungen lernen?

Hoffmann SC, Kütting B, Michenfelder TM
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Meeting Abstract (388)

WORKSHOP: Lehrvideos und Online-Angebote für das Medizinstudium – Einrichtung einer übergreifend verfügbaren Plattform

Dobbelstein M, Kühl S, Fischer MR
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Meeting Abstract (389)

WORKSHOP: Unerwünschte Effekte von wachsendem Vorwissen minimieren – Lösungsstrategien für die Arbeit mit SPs

Thrien C, Hempel L, Fritz A, Reißenweber J, Adelt A
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Meeting Abstract (390)

WORKSHOP: Einheitliche Mindeststandards bei Einsätzen von Simulationspatienten

Peters T, Thrien C
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Meeting Abstract (391)

WORKSHOP: Kommunikative und soziale Kompetenzen im Studium der Zahnmedizin

Wolowski A, Geldmacher T, Liebelt S, Marschall B
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Meeting Abstract (392)

WORKSHOP: Geplante Lernergebnisse formulieren – Ein Praxisworkshop zur Kompetenzorientierung

Gruber C, Ehlers JP
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Meeting Abstract (393)

WORKSHOP: Curriculum Mapping – ein kleiner Schritt für den Einzelnen, aber ein großer Schritt für das Curriculum

Ahlers O, Sugiharto F, Becker JC
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gms | German Medical Science

Joint congress of the Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) and the Arbeitskreis zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ)

Workshops

WORKSHOP: Offene Bildungsmaterialien nutzen, erstellen & veröffentlichen

WORKSHOP: Verdammt! Pass auf damit! Ich hab‘ Dir doch gesagt, wie man das macht! – Gut Erklären

WORKSHOP: Train-the-Trainer: Open Access und Forschungsdatenmanagement

WORKSHOP: Einsatz und Nutzen von Simulationspersonen in der interprofessionellen Lehre

WORKSHOP: IPE Fakultätsentwicklung – Kernelemente für eine erfolgreiche und nachhaltige Implementierung an unterschiedlichen Standorten

WORKSHOP: Kollegiale Fallberatung in der medizinischen Lehre

WORKSHOP: Chancen und Herausforderungen durch Educational Technologies in der Medizin

WORKSHOP: Wie implementiere ich Arbeitsplatz-basierte Assessments?

WORKSHOP: Wie integriere ich geschlechtersensible Aspekte in die medizinische Lehre?

WORKSHOP: Heterogenität der Lernkulturen in den Gesundheitsberufen – eine Herausforderung für interprofessionelles Lehren und Lernen

WORKSHOP: Patientensicherheit als Anwendungsbeispiel interprofessioneller Lehr- und Lerneinheiten

WORKSHOP: Entwicklung und Qualitätssicherung von MC-Fragen in den naturwissenschaftlichen Grundlagenfächern der Medizin

WORKSHOP: Lernziele, Lehrveranstaltungsart und Curriculumsentwicklung

WORKSHOP: Gestaltung klinischer Reflexionsgruppen zur Entwicklung professioneller intra- und interpersoneller Kompetenzen von Medizinstudent(inn)en und zu einer verbesserten Patientenversorgung?

WORKSHOP: Eine Einführung in die Inverted -Classroom-Methode in der medizinischen Ausbildung

WORKSHOP: Eliminierung fehlerhafter Prüfungsaufgaben und Nachteilsausgleich als Gebot der Bewertungsfairness: Zur Praxis der Ermittlung individueller Bestehens- und Notengrenzen bei summativen Prüfungen

WORKSHOP: Entwicklung von Entrustable Professional Activities (EPAs) für das Praktische Jahr

WORKSHOP: Lernst du schon oder liest du noch? Praktische Einführung in die Gestaltung einer Lernwerkstatt

Workshop: Lehrvideos und freie Online-Ressourcen – Nutzung im Inverted Classroom und Verbreitung in offener Plattform